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Présentation et définitions

Qui je suis

  • enseignement
  • portugais
  • technologies
  • projets européens

Pourquoi ces questions

  • peut-être une croisée des chemins
    • où apprend-on les langues ?
    • les temps ont changé
    • plus d'ouverture pédagogique
  • inscrite dans les politiques publiques
    • volontarisme sauf sur le terrain
    • L'Europe
    • Les organisations
  • orientées vers une possibilité de recherche
    • didactique
    • stage
    • institutionnel

La didactique

  • didactique et pédagogie
  • l'enseignement n'est pas toujours supérieur
  • la recherche et la pratique

Le plurilinguisme

  • associé au pluriculturalisme, à l'interculturel, au transculturel
  • le multilinguisme et le plurilinguisme
  • le bilinguisme et le plurilinguisme

L'intercompréhension

  • la compréhension avant tout
  • séparation des compétences
  • hiérarchisation des compétences

L'alternance de langues

  • code-switching / alternance codique/de code
  • un fait

Profils et biographies

  • Biographie langagière / Profil langagier
  • Formulaire
  • Profil du groupe

Types de langues

  • langue du père
  • langue de la mère
  • de scolarité
  • étudiée à l'école
  • étudiée seul
  • apprise dans le pays
  • apprise avec des locuteurs hors de la famille