Allostérique

Le modèle allostérique est un modèle d'apprentissage qui dépasse les modèle du constructivisme et du behaviorisme, selon André Giordan, créateur du concept. Ce modèle se fonde sur un environnement didactique, dans lequel l'enseignant fait naitre des déséquilibres conceptuels, censés déclencher une envie d'apprendre, et une activité élaboratrice.
Le mot allostérique fait partie du vocabulaire de la didactique, mais il est emprunté à la biologie où il désigne la capacité de certaines molécules à se transformer lorsque leur environnement change.