Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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| intercomprehension:valeur [21/07/2012 12:55] – jpc | intercomprehension:valeur [30/04/2021 11:32] (Version actuelle) – [Les valeurs de l'intercompréhension] jpc | ||
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| Ligne 1: | Ligne 1: | ||
| ====== Les valeurs de l' | ====== Les valeurs de l' | ||
| + | |||
| + | ~~SLIDESHOW~~ | ||
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| ===== Elle garantit la diversité ===== | ===== Elle garantit la diversité ===== | ||
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| L' | L' | ||
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| + | ===== Elle est un droit ===== | ||
| + | |||
| + | L' | ||
| ===== Elle empêche l' | ===== Elle empêche l' | ||
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| L' | L' | ||
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| ===== Elle donne aux langues un nouveau rôle ===== | ===== Elle donne aux langues un nouveau rôle ===== | ||
| + | |||
| En pratiquant l' | En pratiquant l' | ||
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| + | ===== Elle est accueillante parce qu' | ||
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| + | L' | ||
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| + | ===== Elle autonomise ===== | ||
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| + | L' | ||
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| + | ===== Elle est opérationnelle ===== | ||
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| + | Ce qu'on apprend avec l' | ||
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| + | ===== Elle donne l' | ||
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| + | ===== Elle a pour finalité le dialogue du monde ===== | ||
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| + | ===== Elle élargit la conscience empathique ===== | ||
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| + | Surtout si elle est associée au numérique. (cf? Jeremy Riffkin) | ||
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| + | ===== Elle développe les compétences en lecture ===== | ||
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| + | En se fondant avant tout sur le sens et sur le dialogue, l' | ||
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| + | ===== L' | ||
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| + | En les considérant comme tels dès le départ, l' | ||