Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentesRévision précédenteProchaine révision | Révision précédente | ||
| lyon2:ic:i3_2016:tutorat [23/03/2016 17:17] – [séance à venir] tao-ri | lyon2:ic:i3_2016:tutorat [24/11/2022 05:34] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1 | ||
|---|---|---|---|
| Ligne 80: | Ligne 80: | ||
| premier appelé à la barre : Gaïa + images à projeter (île aux fleurs ?) -<fc # | premier appelé à la barre : Gaïa + images à projeter (île aux fleurs ?) -<fc # | ||
| \\ | \\ | ||
| - | riposte de la Défense : appel du premier témoin (Chef indien " | + | **riposte de la Défense** : appel du premier témoin (Chef indien " |
| \\ | \\ | ||
| deuxième chef d' | deuxième chef d' | ||
| Ligne 87: | Ligne 87: | ||
| Critique du Système et pas des Humains. | Critique du Système et pas des Humains. | ||
| \\ | \\ | ||
| - | réponse de la Défense : appel d'un deuxième témoin Marlène qui dirige un projet de permaculture. | + | **réponse de la Défense** : appel d'un deuxième témoin Marlène qui dirige un projet de permaculture. |
| \\ | \\ | ||
| projection d'une vidéo | projection d'une vidéo | ||
| Ligne 93: | Ligne 93: | ||
| attaque du procureur | attaque du procureur | ||
| \\ | \\ | ||
| - | réponse de la Défense : appel d'un troisième témoin Claudine | + | **réponse de la Défense** : appel d'un troisième témoin Claudine |
| + | \\ expérience de Kurt Lewin | ||
| __Principes fondamentaux du théâtre__ : NE RIEN FAIRE A MOITIE. | __Principes fondamentaux du théâtre__ : NE RIEN FAIRE A MOITIE. | ||
| Ligne 108: | Ligne 109: | ||
| RAPPELEZ-VOUS : vos arguments comptent !!! | RAPPELEZ-VOUS : vos arguments comptent !!! | ||
| - | trucs : **" | + | trucs : **" |
| **faire des phrases courtes !** "on est ici pour telles ou telles raisons" | **faire des phrases courtes !** "on est ici pour telles ou telles raisons" | ||
| - | penser à prendre les jurés à partie. | + | penser à prendre les jurés à partie. |
| + | penser au rythme de vos paroles et mettez-y du coeur ! | ||
| + | |||
| + | \\ | ||
| + | | ||
| ~~DISCUSSION~~ | ~~DISCUSSION~~ | ||