Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- lyon2:pt:conversations:ressources [06/10/2010 09:15] – jpc
+++ lyon2:pt:conversations:ressources [29/01/2011 21:55] (Version actuelle) – jpc
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+====== Ressources et échange de pratiques pour les animateurs ======
+Les étudiants français qui viennent aux ateliers sont le plus souvent des débutants. Mais ils ont presque tous fait de l'espagnol pendant 5 ans. Si l'étudiant lusophone parle lentement, il sera compris de la plupart.
+Le but est de mener une conversation où chacun parle à son niveau et se fait ainsi une expérience linguistique avec un natif.
+Le premier atelier est une prise de contact, avec les étudiants français et avec l'activité de conversations. Faites d'abord un tour de table où chacun se présente en portugais. Présentez-vous ensuite un peu plus longuement. Normalement, les premières interactions devraient avoir lieu et les sujets de conversations comparant la France et le Brésil vont surgir. Profitez-en aussi pour recueillir les idées de sujet à aborder dans les conversations suivantes.
+Pour les séances suivantes, vous aurez mieux compris ce que vous pouvez faire. Vous pouvez préparer votre animation. Vous pourrez aussi utiliser du matériel. Voici quelques idées :
+  * faire entendre une chanson
+  * faire lire une nouvelle ou un article en l'envoyant par mail avant la conversation
+  * etc. (on va compléter)
 La discussion suivante est destinée à vos échanges de pratiques entre animateurs lusophones (écrivez en portugais) :
 ~~DISCUSSION~~