Le travail en autonomie

De la fin du stage intensif à l'évaluation, l'étudiant travaille en autonomie, en maintenant le dialogue avec son professeur.

Ce travail en autonomie portera logiquement sur les points faibles révélés pendant le stage intensif en fonction des compétences attendues pour passer le CLES 2.

Activités possibles

• travail à deux (entrainement à l'interaction) : vous pouvez par exemple vous enregistrez en visio ou en message audio et envoyer votre travail.