Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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| ressources:italien:eco [21/07/2011 15:46] – [LIVELLO A1 (2) : Giorgia - Di Sole E D'Azzurro] sandrag | ressources:italien:eco [24/11/2022 05:34] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1 | ||
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| Su questa pagina, appositamente creata per gli studenti dell' | Su questa pagina, appositamente creata per gli studenti dell' | ||
| - | Sono attività della durata globale di 6-9 ore che comportano : | + | Sono attività della durata globale di 4-6 ore che comportano : |
| 1- un documento audio/ | 1- un documento audio/ | ||
| - | 2- degli esercizi di comprensione, | + | 2- degli esercizi di comprensione |
| + | 3- una trascrizione e/o una sintesi | ||
| - | **Alla fine delle attività, lo studente consegnerà all’insegnante la scheda di lavoro in autonomia (5) alla quale allegherà, a seconda del livello e delle istruzioni dell’insegnante, | + | 4- una traduzione |
| - | ===== LIVELLO A1 ===== | ||
| - | Cliccando su questo [[ressources: | + | **NOTA BENE** |
| + | Alla fine delle attività, lo studente consegnerà all’insegnante la __**scheda di lavoro in autonomia**__ alla quale allegherà, a seconda del livello e delle istruzioni dell’insegnante, | ||
| + | ===== LIVELLO A1 ===== | ||
| + | Cliccate [[ressources: | ||
| - | ===== LIVELLO A1 (3) : La Pimpa ===== | ||
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| - | **1 - Documento audio/ | ||
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| - | **2 - Test di comprensione orale** | ||
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| - | ===== LIVELLO A2 (1) : La cucina italiana===== | ||
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| - | Ascolta i consigli dell' | ||
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| - | {{mp3play>: | ||
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| - | oppure leggili... | ||
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| - | {{: | ||
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| - | Prima di osservare il video prova a elencare almeno sei prodotti della cucina italiana | ||
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| - | === 0 - Documento audio/video === | ||
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| - | Osserva il video cliccando sul link, prova a riconoscere i dieci prodotti e a completare la tua lista : | ||
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| - | === 1 - Test di comprensione orale === | ||
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| - | Riascolta e fa' gli esercizi | ||
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| - | === 2 - Trascrizione del documento === | ||
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| - | Trascrivi la prima parte del documento (le prime 173 parole) e poi confronta la tua trascrizione con l' | ||
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| - | === 3 - Traduzione ragionata === | ||
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| - | Ora traduci la prima parte del brano (173 parole) e poi osserva il commento | ||
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| - | === 4 - Scheda da consegnare all' | ||
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| - | Riassumi la seconda parte del documento e poi consegna la scheda all' | ||
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| - | ===== LIVELLO A2 (2) : Il colloquio di lavoro ===== | ||
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| - | Ascolta i consigli dell' | ||
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| - | {{mp3play>: | ||
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| - | |||
| - | oppure leggili... | ||
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| - | {{: | ||
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| - | Prima di osservare il video prova a elencare almeno sei prodotti della cucina italiana | ||
| - | |||
| - | === 0 - Documento audio/video === | ||
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| - | Osserva il video, prova a riconoscere i dieci prodotti e a completare la tua lista : | ||
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| - | < | ||
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| - | === 1 - Test di comprensione orale === | ||
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| - | Riascolta e fa' gli esercizi | ||
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| - | * {{: | ||
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| - | * {{: | ||
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| - | * {{: | ||
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| - | === 2 - Trascrizione del documento === | ||
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| - | {{: | ||
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| - | === 3 - Traduzione ragionata === | ||
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| - | === 4 - Scheda da consegnare all' | ||
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| - | ===== LIVELLO B1 (1) : Antichi mestieri nella valle dello Strona ===== | ||
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| - | === 0 - Consigli Generali === | ||
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| - | **Ascolta i consigli dell' | ||
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| - | **Oppure leggili...** | ||
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| - | === 1 - Documento audio/video === | ||
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| - | **Guarda il video** | ||
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| - | === 2 - Test di comprensione orale === | ||
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| - | **Fa' gli esercizi** | ||
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| - | **Guarda le correzioni** | ||
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| - | === 3 - Trascrizione del documento === | ||
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| - | **Trascrivi il testo poi confronta la tua trascrizione con l' | ||
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| - | === 4 - Traduzione ragionata === | ||
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| - | **Ora traduci il brano e poi osserva il commento** | ||
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| - | === 5 - Scheda da consegnare all' | ||
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| - | **Adesso scarica la scheda da consegnare all' | ||
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| - | ===== LIVELLO B 1 (2) : Lauree e lavoro ===== | ||
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| - | === 0 - Consigli Generali === | ||
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| - | **Ascolta i consigli dell' | ||
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| - | **Oppure leggili...** | ||
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| - | === 1 - Documento audio/video === | ||
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| - | **Ascolta più volte la trasmissione ** | ||
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| - | " | ||
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| - | //Quanto è importante laurearsi per trovare un buon lavoro? Attilio Giordano, del Venerdì di Repubblica, ne parla con Andrea Cammelli, direttore del Consorzio interuniversitario "Alma Laurea", | ||
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| - | === 2 - Test di comprensione orale === | ||
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| - | Per verificare se hai capito, fa' gli esercizi di comprensione orale | ||
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| - | === 3 - Trascrizione del documento === | ||
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| - | **Trascrivi il testo poi confronta la tua trascrizione con l' | ||
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| - | === 4 - Traduzione ragionata === | ||
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| - | === 5 - Scheda da consegnare all' | ||
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| - | Alla fine del lavoro (che dovrebbe durare circa 4/5 ore)consegnerai una scheda di ritorno al professore. Nella scheda, oltre ai campi obbligatori orientati a verificare la serietà e l’efficacia del lavoro svolto, __**dovrai anche inserire una produzione**__: | ||
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| - | ===== LIVELLO B 1 (3) : Tutti pazzi per amore (Lezione in corso) ===== | ||
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| - | === 0 - Consigli Generali === | ||
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| - | **Ascolta i consigli dell' | ||
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| - | **Oppure leggili...** | ||
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| - | === 1 - Documento audio/video (In corso) === | ||
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| - | **Scarica il video e ascolta più volte la trasmissione ** | ||
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| - | === 2 - Test di comprensione orale === | ||
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| - | Per verificare se hai capito, fa' gli esercizi di comprensione orale | ||
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| - | * {{: | ||
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| - | * {{: | ||
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| - | === 3 - Trascrizione del documento === | ||
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| - | **Trascrivi il testo poi confronta la tua trascrizione con l' | ||
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| - | === 4 - Traduzione ragionata | ||
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| - | === 5 - Scheda da consegnare all' | ||
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| - | Alla fine del lavoro (che dovrebbe durare circa 4/5 ore)consegnerai una scheda di ritorno al professore. Nella scheda, oltre ai campi obbligatori orientati a verificare la serietà e l’efficacia del lavoro svolto, __**dovrai anche inserire una produzione**__: | ||
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| - | ===== Livello B 2 ===== | ||
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| - | === 0 - Consigli Generali === | ||
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| - | **Ascolta i consigli dell' | ||
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| - | {{mp3play>: | ||
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| - | **Oppure leggili...** | ||
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| - | * {{: | ||
| - | === 1 - Documento audio/video === | ||
| - | **Ascolta più volte la trasmissione ** | ||
| - | {{mp3play>: | ||
| - | === 2 - Test di comprensione orale === | ||
| + | ===== LIVELLO A2 ===== | ||
| - | * {{:ressources: | + | Cliccate [[ressources: |
| - | * {{: | ||
| - | * {{: | ||
| - | * {{: | ||
| - | * {{: | ||
| - | === 3 - Trascrizione del documento === | ||
| - | {{: | + | ===== LIVELLO B1 ===== |
| - | === 4 - Traduzione ragionata === | ||
| - | Prima fa' un piccolo esercizio di traduzione | ||
| - | * {{:ressources: | + | Cliccate [[ressources: |
| - | === 5 - Esercizio di logica argomentativa === | ||
| - | * {{: | ||
| - | === 6 - Scheda da consegnare all' | + | ===== LIVELLO B2 ===== |
| - | Alla fine del lavoro (che dovrebbe durare circa 4/5 ore)consegnerai una scheda | + | Cliccate [[ressources: |
| - | {{: | ||