Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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| ressources:portugais:ateliers:bioling [22/01/2013 10:49] – [Elementos linguísticos] jpc | ressources:portugais:ateliers:bioling [24/11/2022 05:34] (Version actuelle) – modification externe 127.0.0.1 | ||
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| - Apresente as informações recolhidas a outro colega (ou à turma conforme o tempo ou o número de participantes). | - Apresente as informações recolhidas a outro colega (ou à turma conforme o tempo ou o número de participantes). | ||
| - Outras questões sobre as línguas, para debater durante a aula: | - Outras questões sobre as línguas, para debater durante a aula: | ||
| - | - Para que serve aprender línguas ? | + | - Para que serve aprender línguas? |
| - | - Qual é a melhor maneira de aprender línguas ? | + | - Qual é a melhor maneira de aprender línguas? |
| - | - É possível falar como um nativo ? | + | - É possível falar exatamente |
| - | - Quantas línguas uma pessoa pode aprender ? | + | - Quantas línguas uma pessoa |
| - | - Porque é tão prestiogioso falar uma língua estrangeira ? | + | - Haverá línguas que uma pessoa nao pode aprender? |
| - | - Qual deve ser a política linguística educativa da Europa ? E a política linguística mundial ? | + | - Porque é tão prestiogioso falar uma língua estrangeira? |
| + | - Qual deve ser a política linguística educativa da Europa? | ||
| - Mande ao professor um texto sobre o seu currículo linguístico, | - Mande ao professor um texto sobre o seu currículo linguístico, | ||