Fiche PREP1 A comunicação intercultural
Dados da publicação
Autor(es)
Maria Helena Araújo e Sá, Manuel Bernardo Canha & Cristina Gonçalves
Título
A comunicação intercultural
Ano de publicação
2003
Língua (de publicação)
Português
Tipo de publicação
Material didáctico / formação
Material didáctico / formação
Papel
Localização (URL)
Não disponível
Conceitos ou termos chave
- aprendizagem pela acção
- competência de comunicação intercultural
- competência (inter)cultural
- comunicação intercultural
Público-alvo
Professores de lenguas
Contexto de produção / Número do projecto
ILTE – Intercomprehension in Language Teacher Education (56290-CP-1-98-PT-LINGUA-A) // Da consciência comunicativa à competência intercultural: um módulo de formação de professores
Data de introdução na base de dados
31.10.2009
Autor da ficha
Universidade de Aveiro (Mónica Bastos)
Ficha de leitura
Objecto do estudo / enfoque das actividades
Sujeito em formação
Finalidades do estudo / Material
• Aprofundar o conceito de comunicação intercultural;
• Reflectir sobre os diferentes tipos de distância a transpor pelos sujeitos tendo em vista a co-construção de sentidos múltiplos.
Marco teórico / enquadramento do material
- Sociolinguística
- Didáctica de línguas
Autores de referência
• Fonseca, I (1994)
• Daniel Pennac
• João Wanderley Geraldi
• Roberto Carneiro (2001)
Tipo
Metodologia Qualitativa
Procedimentos metodológicos
Outros procedimentos (identificar)
If other, please describe
—
Modo de trabalho
Individual
Níveis de acção didáctica
Reflexão
Línguas-alvo / estudadas
- Arabic (Oman) (العربية)
- Arabic (Syria) (العربية)
- Bahasa Indonesia
- Bosanski
- Bulgarian (Български)
- Català
- Chinese (Simplified) (简体中文)
- Chinese (Traditional) (正體中文)
- Czech (Česky)
- Dansk
- Deutsch
- English (American)
- English (British)
- English (Canadian)
- Español
- Eesti
- Euskara
- Français
- Galego
- Greek (Ελληνικά)
- Hebrew (עברית)
- Íslenska
- Italiano
- Japanese (日本語)
- Khmer (ខ្មែរ)
- Korean (한국어)
- Latviešu
- Lietuvių
- Macedonian (Македонски)
- Magyar
- Nederlands
- Norsk bokmål
- Norsk nynorsk
- Persian (فارسى)
- Polski
- Português
- Português Brasileiro
- Românä
- Russian (Русский)
- Slovak (Slovenčina)
- Slovenian (Slovenščina)
- Suomi
- Svenska
- Thai (ไทย)
- Ukrainian (Українська)
Resumo do artigo ou do material
O material “A Comunicação Intercultural” do Acto I, “O Mundo das Línguas e das Culturas – A Comunicação Intercultural”, tem por objectivo aprofundar o conceito de comunicação intercultural, fazendo reflectir sobre os diferentes tipos de distância a transpor pelos sujeitos tendo em vista a co-construção de sentidos múltiplos.
É composta por 4 actividades em que os formandos são chamados a:
- reflectir sobre o conceito de comunicação intercultural;
- listar palavras caracterizadoras de encontros interculturais e organizá-las num mapa conceptual;
- identificar as distâncias que podem estar em causa em encontros interculturais;
- reflectir sobre os desencontros que podem ocorrer entre sujeitos que partilham a mesma língua;
- reflectir sobre poder da linguagem na construção de relações de encontro ou desencontro entre pessoas.
A estratégia de formação consiste em despoletar a reflexão a partir de um documento de apoio, como por exemplo, uma frase ou um excerto de um texto científico (artigo, comunicação, …) ou de um texto literário, recorrendo-se, neste caso em particular, a obra de José Saramago, de Sophia de Mello Breyner Andresen e de Milan Kundera.